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Schmidt (2018) Unterwegs – Home of the Curious. Eine Reise in die (nicht nur) digitale Zukunft des Lernens. Synergie 06.
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HOOU
Hamburg Open Online University
33 Hits | 0 Votes
11.03.2019 16:32 | Länge 00:22:50
Orr (2018) Die AHEAD Trendanalyse zur digitalen Hochschulbildung in Deutschland 2030. Synergie 06.
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HOOU
Hamburg Open Online University
102 Hits | 0 Votes
11.03.2019 16:29 | Länge 00:13:01
Fensterle, Hartanto (2018) Wie können Innovationen in die Lehre kommen? Synergie 06.
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HOOU
Hamburg Open Online University
49 Hits | 0 Votes
11.03.2019 16:11 | Länge 00:17:58
Folge 281 – Gletscher
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Welt der Physik
Deutsche Physikalische Gesellschaft
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07.03.2019 15:00 | Länge 00:11:02
Denkmalsturz: Reginald Kirey im Interview (Englisch)
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Denkmalsturz
Universität Hamburg
695 Hits | 1 Vote
05.03.2019 10:29 | Länge 00:20:06
Was ist Geld?
Was ist Geld?
HOOU
Hamburg Open Online University
794 Hits | 0 Votes
04.03.2019 15:43 | Länge 00:02:38
Denkmalsturz: Arwed Milz im Interview
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Denkmalsturz
Universität Hamburg
2061 Hits | 3 Votes
27.02.2019 09:35 | Länge 00:40:11
Wrap up: "Lessons learned" - und wie geht es weiter?
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e-teaching.org Video-Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien
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13.02.2019 16:56 | Länge 00:55:50
Point of No Return: Point of Departure - Panel 2: Design ermächtigt, mobilisiert, kolonialisiert
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Veranstaltungen
Hochschule für Bildende Künste Hamburg
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12.02.2019 18:05 | Länge 01:18:49
Point of No Return: Point of Departure - Panel 1: Design artikuliert, reproduziert und (hinter)fragt
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Veranstaltungen
Hochschule für Bildende Künste Hamburg
184 Hits | 0 Votes
12.02.2019 18:02 | Länge 01:24:31
Tutorial: Recherche in der Datenbank Art & Architecture Source
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Tutorials: Recherche in den elektronischen Datenbanken für HFBK Studierende
Hochschule für Bildende Künste Hamburg
72 Hits | 0 Votes
11.02.2019 15:28 | Länge 00:02:34
Tutorial: Recherche in der Datenbank Prometheus
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Tutorials: Recherche in den elektronischen Datenbanken für HFBK Studierende
Hochschule für Bildende Künste Hamburg
62 Hits | 0 Votes
11.02.2019 15:03 | Länge 00:03:01
