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Schauspielübung "Singen mit Variationen"
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Teacher Act
Hamburg Open Online University
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23.05.2019 00:05 | Länge 00:03:22
Lehre hochschulspezifisch gestalten: Forschendes Lernen mit digitalen Medien am Beispiel von Student Crowd Research
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e-teaching.org Video-Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien
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22.05.2019 19:04 | Länge 01:10:00
Schauspielübung "Polarisierung"
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Teacher Act
Hamburg Open Online University
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22.05.2019 06:40 | Länge 00:01:53
Schauspielübung "Gehen mit Variationen"
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Hamburg Open Online University
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Afrika verstehen lernen
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Was wie wofür studieren?
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Digitale fachspezifische Lehre an der Ruhr-Universität Bochum – Strategie und praktische Umsetzung
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Leibniz-Institut für Wissensmedien
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13.05.2019 16:04 | Länge 01:02:34
Experimental Archaeology – Don’t be afraid of using mind and body
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Lehrlabor des Universitätskollegs, Universität Hamburg
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Lehrprojektvorstellung: Skalen im Klimasystem
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Alles, was Recht ist - warum und wofür Jura studieren
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Was wie wofür studieren?
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Folge 285 – Mobilfunkstandard 5G
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Welt der Physik
Deutsche Physikalische Gesellschaft
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02.05.2019 15:00 | Länge 00:09:00
spiel/raum:kunst - Topos Atelier. Werkstatt und Wissensform: Monika Wagner (2006)
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spiel/raum:kunst
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spiel/raum:kunst - Topos Atelier. Werkstatt und Wissensform: Philip Ursprung (2006)
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Hochschule für Bildende Künste Hamburg
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