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Das Spannungsfeld zwischen IT-Strategie und Subsidiaritäts-Prinzip oder auch: Freiheit äußert sich nicht darin, dass man alles selbst tun muss
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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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10.12.2014 11:53 | Länge 00:31:25
Offene informationelle Ökosysteme für die Bildung
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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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10.12.2014 11:53 | Länge 00:23:48
Rechtsfragen und Qualitätssicherung bei OER – Zwei Mythen über Open Educational Resources
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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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10.12.2014 11:53 | Länge 00:21:13
Zukünftige rechtskonforme Nutzung von E-Medien in der Lehre – ein Werkstattbericht zum Pilotprojekt §52a UrhG an der Universität Osnabrück
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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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10.12.2014 11:52 | Länge 00:23:49
MOOCs and beyond: Strategische Implementierung offener Lernformate an der FH Lübeck
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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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10.12.2014 11:52 | Länge 00:21:01
Finanzierung von OER und digitalen Inhalten – Herausforderungen, Geschäftsmodelle und Lösungsalternativen
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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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10.12.2014 11:51 | Länge 00:22:14
Skills, Bildung und das Internet: auf der Suche nach einem (zahlenden?) Publikum
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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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10.12.2014 11:51 | Länge 00:30:54
Game-based Learning – Educators 2.0?
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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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10.12.2014 11:51 | Länge 00:17:06
Digitale Gesellschaft/Digitale Bildung trifft analoge Hochschule
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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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10.12.2014 11:50 | Länge 00:17:51
Potentiale von 3D-Konstruktion und 3D-Druck für die Experimentelle Archäologie
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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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10.12.2014 11:50 | Länge 00:13:48
Kaltura und die Digital Revolution: der Wert der Videoausbildung in den deutschen Hochschulen
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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
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30 Hits | 1 Vote
10.12.2014 11:50 | Länge 00:18:15
Das Inverted Classroom Model als ein strategischer Baustein für die Entwicklung innovativer zielgruppenorientierter Lehr-/Lernszenarien
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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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10.12.2014 11:50 | Länge 00:16:24
