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#3 Nachwort: Interview mit Prof. Dr. Dirk van Laak - Die Repräsentation von Kolonialgeschichte und das Hamburger Hafenmuseum

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Virtuelles Partizipationslabor Hamburgs (post-)koloniales Erbe
Universität Hamburg

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27.10.2016 14:42 | Länge 00:04:15

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#4 Was bedeutet Hamburg für Dich? Interview mit Soledad Granada. Ein Audio-Spaziergang zu kolonialen Erinnerungsorten.

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Virtuelles Partizipationslabor Hamburgs (post-)koloniales Erbe
Universität Hamburg

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20.10.2016 14:43 | Länge 00:08:59

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#3 Was bedeutet Hamburg für dich? Interview von Tania Mancheno mit Millicent Adjei über postkoloniale Erinnerung in Hamburg und Liverpool

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Virtuelles Partizipationslabor Hamburgs (post-)koloniales Erbe
Universität Hamburg

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20.10.2016 02:24 | Länge 00:11:08

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#2 Nachwort: Interview von Tania Mancheno mit Prof. Dr. Michael Zeuske über Atlantic Slavery und Versklavungen im 21. Jahrhundert

#2 Nachwort: Interview von Tania Mancheno mit Prof. Dr. Michael Zeuske über Atlantic Slavery und Versklavungen im 21. Jahrhundert

Virtuelles Partizipationslabor Hamburgs (post-)koloniales Erbe
Universität Hamburg

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25.05.2016 14:37 | Länge 00:06:10

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LOOP - eine E-Book-Plattform für das Lehrbuch von morgen

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Leibniz-Institut für Wissensmedien

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20.11.2013 12:09 | Länge 01:01:04

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MOOCs – kurzfristiger Trend oder nachhaltiges Lehr-/Lernszenario?

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Leibniz-Institut für Wissensmedien

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04.09.2013 11:59 | Länge 00:28:43

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MOOCs – kurzfristiger Trend oder nachhaltiges Lehr-/Lernszenario?

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Leibniz-Institut für Wissensmedien

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14.12.2012 01:00 | Länge 00:28:43

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Online-Events organisieren und durchführen am Beispiel Adobe Connect

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Leibniz-Institut für Wissensmedien

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06.02.2012 01:00 | Länge 00:52:49

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Dreimal Mathe-Online

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Leibniz-Institut für Wissensmedien

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04.07.2011 02:00 | Länge 01:03:57

Still medium 2011 fachspezifische perspektiven dreimal mathe online
E-Learning-Kooperationen international und interkulturell

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04.04.2011 02:00 | Länge 01:03:30

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basa-online - Bundesländerübergreifende Entwicklung und Durchführung eines Studiengangs

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21.03.2011 01:00 | Länge 01:04:03

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Passung von Lehr-Angebot und Lern-Nutzung in Vorlesungen

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Leibniz-Institut für Wissensmedien

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05.07.2010 02:00 | Länge 00:57:39

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