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MOOCs and beyond: Strategische Implementierung offener Lernformate an der FH Lübeck

MOOCs and beyond: Strategische Implementierung offener Lernformate an der FH Lübeck

Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH

27 Hits | 0 Votes

10.12.2014 11:52 | Länge 00:21:01

Still medium 7c1mopehm5xaue4gdeql6axx
Finanzierung von OER und digitalen Inhalten – Herausforderungen, Geschäftsmodelle und Lösungsalternativen

Finanzierung von OER und digitalen Inhalten – Herausforderungen, Geschäftsmodelle und Lösungsalternativen

Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH

55 Hits | 0 Votes

10.12.2014 11:51 | Länge 00:22:14

Still medium rh2sahawowdznsuc3ksfmqxx
Skills, Bildung und das Internet: auf der Suche nach einem (zahlenden?) Publikum

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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH

16 Hits | 2 Votes

10.12.2014 11:51 | Länge 00:30:54

Still medium lunfhxrmxibbdlwemxqd2axx
Game-based Learning – Educators 2.0?

Game-based Learning – Educators 2.0?

Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH

42 Hits | 0 Votes

10.12.2014 11:51 | Länge 00:17:06

Still medium ivjblhkktwiu7hnsnfq9bqxx
Digitale Gesellschaft/Digitale Bildung trifft analoge Hochschule

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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH

22 Hits | 0 Votes

10.12.2014 11:50 | Länge 00:17:51

Still medium wdxjh3m8zn2fgv8bklmtdwxx
Potentiale von 3D-Konstruktion und 3D-Druck für die Experimentelle Archäologie

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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH

107 Hits | 1 Vote

10.12.2014 11:50 | Länge 00:13:48

Still medium 2r6guog9tubx7izcajlh7wxx
Kaltura und die Digital Revolution: der Wert der Videoausbildung in den deutschen Hochschulen

Kaltura und die Digital Revolution: der Wert der Videoausbildung in den deutschen Hochschulen

Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH

30 Hits | 1 Vote

10.12.2014 11:50 | Länge 00:18:15

Still medium 3hezuhkshqslxabkcqz6daxx
Das Inverted Classroom Model als ein strategischer Baustein für die Entwicklung innovativer zielgruppenorientierter Lehr-/Lernszenarien

Das Inverted Classroom Model als ein strategischer Baustein für die Entwicklung innovativer zielgruppenorientierter Lehr-/Lernszenarien

Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH

25 Hits | 1 Vote

10.12.2014 11:50 | Länge 00:16:24

Still medium elcs9ejhunmqcnp1gkzsiqxx
Domänenspezifische Kompetenzmessung mit eAssessment

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Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH

23 Hits | 1 Vote

10.12.2014 11:49 | Länge 00:20:26

Still medium e1zu1zn58g9othiw5xj5qqxx
Learning Analytics – aktuelle Entwicklungen im datengetriebenen eLearning

Learning Analytics – aktuelle Entwicklungen im datengetriebenen eLearning

Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH

56 Hits | 2 Votes

10.12.2014 11:49 | Länge 00:25:58

Still medium sxr2evgmmrmpltqeanbddqxx
Multimodale Wissensdienste – Handlungsorientiertes Arbeiten und Lernen in verschiedenen Anwendungsfeldern

Multimodale Wissensdienste – Handlungsorientiertes Arbeiten und Lernen in verschiedenen Anwendungsfeldern

Campus Innovation 2014 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH

10 Hits | 1 Vote

10.12.2014 11:48 | Länge 00:21:37

Still medium 5reizuyfzfcul5hs0btu2qxx
Apps zum Lehren, Lernen und Forschen

Apps zum Lehren, Lernen und Forschen

e-teaching.org Video-Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien

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24.11.2014 14:22 | Länge 00:58:54

Still medium 2014 mobiles lernen kalz pammer schindler apps zum lehren lernen und forschen