Ein Startpunkt für Alle - Unser Beitrag zur Teilhabe: So vereinfachen wir den Zugang zu allen digitalen Tools für Beschäftigte, Lehrende und Studierende. Die Hochschule West-Flandern als Best Practice.

Aufzeichnung des Vortrags von Thorben Richter und Roel Vandommele im Rahmen der Campus Innovation 2022 am 18. November 2022.

Abstract: Software und digitale Tools sind allgegenwärtig und aus dem Hochschulkontext nicht mehr wegzudenken. Die Ressourcen, die in Bezug auf Mitarbeitende, Hardware und Finanzierung aufgebracht werden müssen, sind immens und steigen im Prozess der Digitalisierung an.

Die Prozesse von Beschaffung bis Verteilung sind nicht trivial und die Wege der Bereitstellung führen im besten Fall zu komplizierten Wegen für die Anwender. Im ungünstigsten Fall wird aufgrund der Komplexität auf den Software-Service (zumindest für Studierende) verzichtet. Auch das ist verständlich, beachtet man nachfolgende Hürden für die IT-Verwaltung einer Bildungseinrichtung:

1.) Nutzungsszenarien und Lizenzformen

  • Arbeitet man aus dem Homeoffice oder im Büro auf dem Campus?
  • Ist das Gerät ein privates oder ein verwaltetes? (BYOD oder COPE)
  • Gerätebezogene Lizenzen, nutzerbasierte Lizenzen, Lizenzschlüssel oder Campuslizenz?

2.) Nutzende

  • Handelt es sich um eine*n Beschäftigten, Lehrenden oder Studierenden?
  • Verschiedene Fakultäten, Fachbereiche und Kostenstellen?
  • Welche Software ist für welchen Nutzenden zugänglich?

3.) Welche Deployment-Methode eignet sich für welche Software am besten?

  • Download und Installation?
  • Ist ein Software-Streaming möglich und sinnvoll?

Doch wie führt man all diese Faktoren sinnvoll zusammen?

Die Academic Software-Plattform bietet, wie wir am Best Practice der Hochschule West Flandern im Vortrag zeigen, die einmalige Chance diesen Herausforderungen zu begegnen. Software as a service ist die Devise. Dabei bringen wir alle genannten Lizenzformen, Deploymentmethoden, Nutzenden und die Hardware zusammen und stellen für den jeweiligen Nutzendenkreis ein individuelles Portfolio aus bereits beschaffter Software zusammen. Der Zugang mit der Hochschulmailadresse (über SSO) ist einfach. Gibt es doch einmal Fragen, so hilft unser Helpdesk allen Usern. Ermöglichen statt verhindern.

Kontakt: Thorben Richter www.academicsoftware.com thorben(at)academicsoftware.com

Die Folien zu diesem Vortrag finden Sie hier.

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Campus Innovation 2022 - Die Konferenz

Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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Die Campus Innovation 2022 stand unter dem Motto: Teilhabe, Information Literacy und synthetische Medien – Herausforderungen für Wissenschaft und Gesellschaft. Wir bedanken uns sehr herzlich bei unseren Vortragenden, Partnern und Teilnehmenden! Die mittlerweile 20. Campus Innovation fand am 17. und 18. November 2022 digital statt.

Die Hamburger Wissenschaftssenatorin Katharina Fegebank sowie Stephanie Egerland, Kanzlerin der HafenCity Universität Hamburg und Aufsichtsratsvorsitzende des Multimedia Kontor Hamburg, sprachen Grußworte zur Eröffnung. Die Keynotes kamen von Prof. Dr. Annette Leßmöllmann (Karlsruher Institut für Technologie) und Prof. Dr. Ulf-Daniel Ehlers (Duale Hochschule Baden-Württemberg).

Auf unserem Podium diskutierte Dr. Jan-Martin Wiarda mit Markus Beckedahl (netzpolitik.org), Prof. Dr. Annette Leßmöllmann (KIT) und Prof. Dr. Jonas Schmidt-Chanasit (Bernhard-Nocht-Institut für Tropenmedizin und Universität Hamburg) über Informierte Teilhabe und Meinungsfreiheit in Zeiten digitaler Öffentlichkeiten.

Themenschwerpunkte im Track eLearning/Digitale Lehre waren KI, synthetische Medien und Desinformation sowie Data/Information Literacy und Teilhabe. Im Track eCampus/Digitale Verwaltung wurde über NFDI und Digitalisierungsstrategien sowie Themen im Bereich Campus Management diskutiert

Die freigegebenen Aufzeichnungen sind in diesem podcampus-Kanal veröffentlicht. Neben den aufgezeichneten Beiträgen fanden Workshops der Hamburg Open Online University HOOU statt.

Zu Campus Innovation 2022 - Die Konferenz

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Informierte Teilhabe und Meinungsfreiheit in Zeiten digitaler Öffentlichkeiten

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Konferenzeröffnung, Grußworte Senatorin Fegebank und Stephanie Egerland

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"Was ist denn nun Fakt?!" – über Glaubwürdigkeit und Vertrauen in heutigen Wissenswelten

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KI in der Bildung - synthetische und analytische Verfahren

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