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Geschichte 2.0: Wie verändern digitale Medien das Geschichtsstudium?
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e-teaching.org Video-Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien
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11.07.2011 02:00 | Länge 01:06:06
Können und Wissen: Mit dem Berufsschullehramt die Brücke zwischen Theorie und Praxis schlagen
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Was wie wofür studieren?
Universität Hamburg
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22.02.2011 12:48 | Länge 00:51:34
Wessen Netzwerke für wen?
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Vom Papier zum Laptop
Universität Trier
5042 Hits | 33 Votes
02.02.2011 14:10 | Länge 00:36:06
Self-Assessment & Reflexives Lernen auf Basis des focawa Portfolio-Konzeptes
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Campus Innovation 2010 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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19.11.2010 15:00 | Länge 00:21:04
eKlausuren in der Praxis – Erwartungen und Erfahrungen
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Campus Innovation 2010 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
4005 Hits | 38 Votes
19.11.2010 14:00 | Länge 00:26:02
Forschungsklauseln des Bundesdatenschutzgesetzes und deren technisch-organisatorische Umsetzung in der Praxis
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Campus Innovation 2010 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
4008 Hits | 29 Votes
19.11.2010 09:45 | Länge 00:43:46
Forschungsklauseln des Bundesdatenschutzgesetzes und dere technisch-orgnisatorische Umsetzung in der Praxis
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Campus Innovation 2010 - Das Magazin
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
3220 Hits | 11 Votes
19.11.2010 09:30 | Länge 00:05:47
Auswahlinstrumente in der Praxis – Einsatz fundierter Testverfahren oder doch besser Bauchgefühl?
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Personalauswahl in Theorie und Praxis
CeLTech - Center for Learning Technology
2462 Hits | 22 Votes
16.11.2010 14:23 | Länge 00:26:30
J!Cast 84 Das Half-Life 2 Urteil und der Weiterverkauf von Software
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J!Cast
Westfälische Wilhelms-Universität Münster
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24.08.2010 10:32 | Länge 00:16:09
Grundtechniken im Fußball: Innenseitstoß
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podcampus-Wettbewerb 2010
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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09.08.2010 18:13 | Länge 00:07:57
Vom Papier zum Laptop – Visualisierende Netzwerkforschung mit unterschiedlichen Medien
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Soziale Netzwerkanalyse
Universität Trier
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20.04.2010 16:37 | Länge 01:05:13
Ein Studium an der Universität des Saarlandes: Physik
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Study Finder
CeLTech - Center for Learning Technology
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15.04.2010 11:16 | Länge 00:04:30
