Böden - die dünne Haut unserer Erde

Frau Prof. Dr. Eva-Maria Pfeiffer erzählt in Ihrem Vortrag vom 09.01.2007 von den Inhalten eines Studiums am Institut für Bodenkunde in Hamburg, das als Nebenfach- oder Ergänzungsfach studiert werden. Böden sind Naturkörper und als solche vierdimensionale Ausschnitte der oberen Erdkruste, in denen sich Gestein, Wasser. Luft, Lebewelt durchdringen. Sie fungieren z.B. als Naturkörper, Nahrungslieferanten, Luftfilter, Verkehrswege, Deponien, Erholungsgebiete, Wohnungsflächen etc.

Dr. Eva-Maria Pfeiffer ist seit 2003 an der Universität Hamburg als Professorin für Bodenkunde tätig und hat zuvor als Wissenschaftlerin auf diesem Gebiet gearbeitet.

Im Wintersemester 2006/2007 wird an der Universität Hamburg die Vorlesungsreihe “Was, wie, wofür studieren?” als Podcasts erfasst. In dieser Vorlesungsreihe stellen sich verschiedene Studienfächer der Universität Hamburg vor, um eine Berufsorientierung an Interessierte zu vermitteln.

Was wie wofür studieren?

Universität Hamburg
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Die Vorlesungsreihe Was wie wofür studieren? an der Universität Hamburg bietet Schülerinnen und Schülern der Mittel- und Oberstufe und anderen Studieninteressierten während der Vorlesungszeit die Möglichkeit, sich direkt vor Ort über die Inhalte verschiedener Studienfächer zu informieren.

Abwechselnd stellen dort Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen unterschiedlicher Fachrichtungen ihr Studienfach mit Fachinhalten, Forschungsbereichen, Studienstrukturen, Berufsfeldern und -aussichten vor, um so zur Berufsfindung und zur Studienfachentscheidung beizutragen. Die Teilnehmenden sind eingeladen, ihre Fragen zur jeweiligen Wissenschaft und zum Studiengang zu stellen.

Die Koordination der Veranstaltungsreihe übernimmt Dipl. Psychologin Amrei Scheller, zuständig für Schulkooperation und Juniorstudium an der Universität Hamburg.

::: „Was wie wofür studieren?“: www.uni-hamburg.de/wwwstudieren
::: „Was wie wofür studieren?“ bei Lecture2Go
::: Nützliche Informationen für Studieninteressierte: Orientierungsangebote der Universität Hamburg

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