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Produktionsleitung

Produktionsleitung

Teacher Act
Hamburg Open Online University

22 Hits | 0 Votes

14.03.2019 00:30 | Länge 00:04:33

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Musikalische Leitung

Musikalische Leitung

Teacher Act
Hamburg Open Online University

25 Hits | 0 Votes

13.03.2019 18:03 | Länge 00:04:15

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Maskenbildnerin

Maskenbildnerin

Teacher Act
Hamburg Open Online University

16 Hits | 0 Votes

13.03.2019 18:00 | Länge 00:03:31

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Lichttechnik

Lichttechnik

Teacher Act
Hamburg Open Online University

14 Hits | 0 Votes

13.03.2019 18:00 | Länge 00:03:20

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Interessen und Vorlieben

Interessen und Vorlieben

Teacher Act
Hamburg Open Online University

39 Hits | 0 Votes

13.03.2019 15:35 | Länge 00:03:40

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Gruppenzusammensetzung

Gruppenzusammensetzung

Teacher Act
Hamburg Open Online University

45 Hits | 0 Votes

13.03.2019 15:08 | Länge 00:04:33

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Gruppengröße

Gruppengröße

Teacher Act
Hamburg Open Online University

135 Hits | 0 Votes

13.03.2019 15:06 | Länge 00:02:33

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Überblick

Überblick

Teacher Act
Hamburg Open Online University

63 Hits | 0 Votes

13.03.2019 15:04 | Länge 00:01:30

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MLEA: Effects on Uncertainty, Adaptability, Investment, Trade, Regulation & Activities. Implications and Open Questions (Prof. Dr. Stefan Voigt)

MLEA: Effects on Uncertainty, Adaptability, Investment, Trade, Regulation & Activities. Implications and Open Questions (Prof. Dr. Stefan Voigt)

HOOU
Hamburg Open Online University

115 Hits | 0 Votes

13.03.2019 09:53 | Länge 00:09:29

Still medium mlea   class 2  part 1   effects on uncertainty  adaptability  investment  trade  regulation   activities. implications and open questions  voigt
Rödel (2018) Blickwinkel: Open Educational Resources – Wege zu einer nachhaltigen Etablierung?! Synergie 05.

Rödel (2018) Blickwinkel: Open Educational Resources – Wege zu einer nachhaltigen Etablierung?! Synergie 05.

HOOU
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33 Hits | 0 Votes

11.03.2019 15:54 | Länge 00:06:08

Still medium
Peter (2018) Auf dem Weg zu inklusiver, chancengerechter und hochwertiger Bildung. Open Educational Resources aus UNESCO-Perspektive. Synergie 05.

Peter (2018) Auf dem Weg zu inklusiver, chancengerechter und hochwertiger Bildung. Open Educational Resources aus UNESCO-Perspektive. Synergie 05.

HOOU
Hamburg Open Online University

27 Hits | 0 Votes

11.03.2019 15:47 | Länge 00:11:21

Still medium
Dobusch, Heimstädt (2018) Von Fake Journals zu Fake News: Ausweg Open Peer Review? Synergie 05.

Dobusch, Heimstädt (2018) Von Fake Journals zu Fake News: Ausweg Open Peer Review? Synergie 05.

HOOU
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07.03.2019 13:55 | Länge 00:18:23

Still medium